Hukumar Ilimi, Kimiyya da Al’adu ta Majalisar Dinkin Duniya ta nuna damuwa cewa rufe makarantu na iya haifar da ƙarin auren yara mata miliyan 10 a cikin shekaru 10 masu zuwa sakamakon COVID-19.
Don haka ta ce dole ne duniya ta baiwa ‘yan mata kayan aikin da suke bukata don samun nasara tare da samar da yanayi mai dacewa.
Darakta Janar na UNESCO, Audrey Azoulay a cikin sakon tunawa da ranar yara mata ta duniya ta 2022 da aka shirya tare da hadin gwiwar Stand With a Girl Initiative, ya ce wannan yana nufin da farko, samar da manufofin jama’a masu dacewa kamar yadda UNESCO ke ba da ƙwararrun manufofi ga dukkan ƙasashe. wanda ke son hakan, yana ginawa akan kayan aiki na musamman “Her Atlas”, wanda ke nazarin bayanai kan ilimin ‘ya’ya mata da na mata daga kasashe 196 na duniya.
Da yake karin haske, Azoulay ya ce hakan na nufin yakar abubuwan da ke haddasa barin makaranta, musamman masu ciki da wuri da kuma wadanda ba a yi niyya ba.
Ta ce, “Shirin “Hakkokinmu, Rayuwarmu, Rayuwarmu” na UNESCO, ya kara wayar da kan jama’a game da wadannan batutuwa a tsakanin ‘yan mata da mata fiye da miliyan 30 a kasashe fiye da 30 a yankin kudu da hamadar Sahara.
“Hakanan yana nufin tabbatar da cewa ‘yan mata sun sami damar yin sana’o’in da suke so. Kyautar UNESCO don Ilimin ‘Yan Mata da Mata Dama ce ta wannan fanni.
“Masu kyaututtukan na wannan shekara suna ƙarfafa ‘yan mata a cikin mawuyacin hali tare da basirar rayuwa don taimaka musu su shawo kan wariya, bunƙasa a makarantar sakandare da kuma zama shugabanni a cikin al’ummominsu.”
Saboda haka Azoulay ya ce, wadannan ayyuka sune tushen karfafawa, kuma suna ba da tabbacin cewa ilimin ‘ya’ya mata wani karfi ne na daidaito da canji mai dorewa.
